O programa de trabalho do GiraSol São Paulo, em todos os seus campos de atuação, é fundamentado antes de tudo na metodologia criada e aperfeiçoada pelo Girasol Espanha (Arcos de la Frontera) desde 1984. Essa metodologia combina o uso de terapias holísticas tradicionais com a psicologia positiva – PNL, EMDR, terapias cognitivas e sistêmicas. Em apoio a essas referências, há dois elementos centrais presentes em todas as nossas intervenções: os contos-ensinamento e o relaxamento criativo.

Alguns princípios básicos dão suporte ao enfoque GiraSol:

1. Um Paradigma Holístico
Acreditamos que devemos abordar cada pessoa como um todo, promovendo sua saúde e bem-estar em diversos planos ao mesmo tempo. Por essa razão, nossos programas focam o desenvolvimento individual em termos bio-psico-sócio-espirituais.

2. Uma Abordagem Individual
Mantemos uma atitude de respeito em relação ao indivíduo especialmente em situações grupais. Acreditamos que a educação dos níveis biológico, psicológico, social e espiritual precisa ser vivenciada para ser efetiva o que implica reconhecer a diferença e legitimidade da experiência de cada pessoa.

3. Conexão com o Positivo
O desenvolvimento pessoal ou mudanças de comportamento precisam ser iniciados com o reconhecimento do positivo numa pessoa. Mesmo que nossa sociedade tenha uma tendência a realçar o que é ruim, negativo ou disfuncional, uma pessoa só consegue crescer/desenvolver-se ao conectar-se com sua dimensão saudável.

4. Auto-Motivação e responsabilidade própria
Para que um trabalho desenvolvido pelo GiraSol tenha sucesso e ocorram mudanças significativas, os indivíduos visados precisam desejar a mudança por vontade própria. Sem essa autodeterminação, que está intimamente ligada à motivação e à responsabilidade, nenhum conteúdo poderá penetrar além das camadas exteriores do ser da pessoa. O primeiro objetivo, portanto, é tentar transformar o que é percebido como uma obrigação ou passa-tempo para agradar a outros, em algo que seja voluntário e centrado em si mesmo.

Contos-Ensinamento
Os contos-ensinamento constituem um instrumento precioso para abertura de canais de percepção que conduzem a novas maneiras de pensar e de ser. Através das histórias são realizadas conexões mentais sutis que facilitam a compreensão de certos aspectos dos problemas cotidianos difíceis de explicar ou expressar de outras maneiras. Os contos são excepcionais no preparo da mente para trabalhar informações em muitos níveis diferentes ao mesmo tempo, realizando múltiplas conexões mentais que facilitam o entendimento de acontecimentos inapreensíveis em termos unicamente lógico-racionais. De fato, os contos envolvem ambos os hemisférios cerebrais ao mesmo tempo, colocando em operação simultaneamente duas formas complementares de compreensão: lógica ou linear e analógica e holística.